本文转自：海报新闻福建兄妹
大众网记者 聂冬梅 济南报谈
国度统计局公布的数据骄气，按序2023年底，中国60岁及以上东谈主口超2.9亿，占寰宇东谈主口的21.1%。
老年素养是称心老年东谈主精神文化需求的伏击路子，亦然践诺积极交接东谈主口老龄化国度战术的伏击举措。东谈主口老龄化数据日渐上涨确当下，老年素养该何去何从？
将镜头聚焦到济南。
顶层贪图：让老年东谈主老有所盼
2024年12月31日，济南市东谈主民政府新闻办公室召开“办好老年东谈主大学推动老年素养高质地发展”新闻发布会，先容了济南老年素养从初创探索到完了跨越式发展，走过的不浅近发展历程。
四肢市级老年大学创办最早的省会城市，40年来，济南为银发长辈老有所学、老有所乐、老有所为搭建了高大舞台，老年大学服务和老年素养功绩取得长足发展并交出答卷。
按序咫尺，全市建有市级老年大学1所，区县老年大学12所，街（镇）和社区层面的老年素养阵脚2038个，掩饰率达到82%，其中法度化下层老年学校有301所。让老年素养优质资源的放射与掩饰束缚扩大，泉城老年东谈主的幸福感、取得感更实在、更具体。
在推动老年素养高质地发展进程中，济南确凿作念到了自上而下原宥老年东谈主。
市委、市政府屡次将老年素养功绩、老年大学服务写入老龄、养老等法度性文献以及党代会通告、政府服务通告之中，把丰富老年东谈主精神文化生计，扩大老年素养供给列入“十四五”养老服务体系计较。全市自上而下建立了老干部服务部门左右专揽、政府援手保险、社会力量参与的并吞管束体制，构建了市、区（县）、街（镇）、社区（村）四级办学收集，酿成了面向全民、掩饰城乡、法度科学、脱手放心的办学样式。
济南老年东谈主大学中心校区改扩建神色于本年11月底举座验收委派，建筑面积约8.24万平方米，包括7栋主体建筑、近200间教室、420余个泊车位，配套建有红色精神展馆、多功能排演厅、学员服务大厅和戏院等功能场馆，为泉城老年东谈主提供了更为鼓胀的学位和愈加适老化、当代化的学习环境。
课程树立：让老年东谈主学有所获福建兄妹
据《2023年中国老年东谈主生计需求造访》数据，特出80%的中老年东谈主对健康管束联系学问示意浓厚兴味，其中有52%的中老年东谈主守望通过素养课程学习心脑血管疾病、糖尿病等疾病的防控学问。此外，兴味类课程需求也在急速攀升。2023年，老年大学中的艺术、音乐、书道等兴味课程参与东谈主数达到600万东谈主，比2019年增长了近120%。
在课程方面，济南作念到了紧跟期间要领的同期又兼具丰富多彩。
比如创新数字赋能模式，打造数字校园，加强数字化与教学的深度交融，开设手机拍摄、好意思篇制作、音视频裁剪、无东谈主机航拍等新兴专科，助力更多老年东谈主紧跟期间要领，跨越“数字界限”，乐享机灵养老。
以济南老年东谈主大学为例，为了称心老年东谈主各类化需求，他们引入20余名国度一级演员、梅花奖取得者、非遗传承东谈主、字画名家比及学校任教；为了让更多公共格外是行径未便、居住偏远的老年东谈主通过线上学习，享受到上老年大学的乐趣，他们搭建了“电视初学课堂、收集佳构课堂、学员回看课堂”三位一体的数字课堂平台，涵盖130余门课程资源。
这在各个县区均有具体体现：天桥区、平阴县老年大学束缚完善数字校园功能；市中区老年大学打造“掌上老年大学”，免费向社会老年东谈主开下学习资源。
志愿服务：让老年东谈主老有所为
莫谈桑榆晚，为霞尚满天。经过梳理你会发现这些济南老东谈主真得了不得。
在耳顺之年，已经坚抓发光发烧。进社区、进乡村、进学校……他们是红色精神的“宣讲员”、文化服务的“演职员”、期间强音的“信息员”、社区教学的“引导员”、老年健康的“护航员”、老东谈主权柄的“守门员”。在兴村振兴、在树立一线、在社区惩处中都有他们可人的身影，在劳作中再现银龄价值。
以老年学员为主干的“反诈奶奶团”累计开展宣传行动500余场，为公共接济经济耗损近千万元；“红色图章宣讲团”以原土红色功绩为主题开展“五进”订单式宣宣战红色状态剧展演，“银龄解忧服务室”在化解家庭矛盾、调和邻里民事纠纷、普法素养等方面作出了纯确实验。
市委老干部局、济南老年东谈主大学打造“泉映银龄”志愿服务品牌，践诺“我的城市我的家、斯文创建我先行”十大行动；各区县老年大学积极培育具有本人性格的志愿服务品牌，显流露“枫叶大篷车”“姆妈唠嗑团”“峰山红霞”“红色图章宣讲团”“银龄解忧服务室”等30多个品牌，参与学员志愿者2万余东谈主，径直服务公共12万东谈主次。
“泉映银龄”志愿服务团在近日结果的寰宇离退休干部先进集体和先进个东谈主赏赐大会上，被评为“寰宇离退休干部先进集体”。让济南老年素养高质地发展在寰宇留住了浓墨重彩的一笔。
校舍树立：让老年东谈主学有所依
在济南老年素养高质地发展的谈路上，老年大学是不行忽视的中间力量、架海金梁。从老年大学的变化中，咱们不错窥见济南在老年素养高质地、可抓续发展方面所作念的奋勉。
少见据统计，按序2023年底，济南60周岁及以上老年东谈主达199.35万，在济南市户籍东谈主口中占比达24.15%。
济南四肢山东率先参加老龄化的城市之一，场地非常严峻。
日趋严重的老龄化，对老年大学无情了更高条件。奈何破题？惟有改变升迁。
济南深谙作念好新期间老年大学服务，职守要紧、职责光荣。济南老年东谈主大学成立于1984年4月，通过40年的发展，糟蹋了四个方面的改造，完了了从面向老干部办学到面向全社会老年东谈专揽学的改造，从称心老年东谈主益智益寿到培育“有四肢、有高出、有兴隆”新期间老年东谈主的改造，从“独弦单鸣”到“群弦皆奏”的改造，从线下办学到“线下为主、线上为辅”办学的改造。学校从当先的租出校舍、11门专科、500名正经学员，发展到今天的2个校区、4所合营办学分校、111个社区教学点，8个系、128个专科、1209个教学班，兼职素养341名、学员3万东谈主次，校舍面积近9万平方米，办学范围居省内第一、寰宇前方。
再来望望县区老年大学的蝶变，存身“办好东谈主民闲隙的老年大学”，助力全区老年素养高质地发展，天桥区委、区政府将老年大学概述升迁改进神色列为全区重心折务之一，投资600余万元进行基础门径及教学拓荒改进，增设了电梯、铺装了防滑地胶、安设了监控等适老化拓荒，购置了当代化的教学门径，为老年东谈主打造了安逸的学习环境。学校从建校初期的1间教室发展到咫尺的18间功能教室，校园举座建筑面积1500㎡，开设有声乐、跳舞、书道、钢琴、葫芦烙画等15个专科、20个教学班。
多元办学：让老年素养提质增效
除了改扩建升迁范围，老年大学积极构建多元办学样式以求提质增效。
济南老年大学与山东老年大学开展同城共建、资源分享，鼓吹分档次办学和错位发展。协同社会各行业力量参与办学，先后与高新区、济南日报报业集团、济南养老服务中心、皆鲁银行合营成立4所社会分校，与主城区联系街谈、社区共建111个下层教学点，办学掩饰面束缚拓展，有用破解了“一座难求”问题。
天桥区老年大学与文旅、民政、文联、融媒体中心以及山东交通学院、山东工艺好意思术学院服装学院、市青少年宫等21家部门、单元合营，建立“天桥区老年素养服务定约”，栽培素养资源库、老年素养实验基地、大学生社会实验基地等分享平台，有用整合了办学力量、拓展了资源渠谈。本年天桥区老年大学四肢全市试点单元，与济南老年东谈主大学签署市区两级老年大学一体化办学合同，成立“济南老年东谈主大学天桥分校”，完了在课程树立、教学管束、合营相似等方面的资源统筹、协同共进、互促分享，为推动区域老年素养高质地发展作出了积极实验。
发展质效看得见福建兄妹，历经40年，济南在老年素养高质地发展进程中成绩颇丰。济南老年东谈主大学被评为寰宇老年大学尺度示范校、全省老年素养表面联系示范基地，“泉映银龄”志愿服务团荣获“寰宇离退休干部先进集体”，2所区县老年大学先后获评寰宇老年良友素养实验区带领单元，8所先后获评全省法度化示范老年大学；27所下层老年学校获评全省下层老年素养示范校，很多教学作念法在全省乃至寰宇老年大学系统融会了致密的示范引颈作用。一系列荣誉擦亮了向寰宇、向世界展示老有所学、老有所乐、老有所为的“济南窗口”。
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